<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Закуски - Банкеты, свадьбы в Москве</title>
<link>http://banket495.ru/recepti/</link>
<language>ru</language>
<description>Закуски - Банкеты, свадьбы в Москве</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item>
<title>Умер математик Владимир Арнольд</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9483-umer-matematik-vladimir-arnold.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9483-umer-matematik-vladimir-arnold.html</link>
<description><![CDATA[Один из известнейших российских математиков, Владимир Игоревич Арнольд, скончался в возрасте 72 лет в Париже. Ученый внес вклад в развитие топологии, теоретической механики и теории катастроф.<br /><br />Информация о кончине математика поступила GZT .RU от источников, близких к семье покойного и подтверждена одним из сотрудников Математического института им. В.А. Стеклова РАН, в котором и работал исследователь. Как стало известно GZT .RU , во Франции Арнольд проходил курс лечения. <br /><br /> В свою очередь, друг покойного, проживающий во Франции математик Максим Концевич, уточнил в комментарии для агентства РИА Новости, что Владимир Арнольд скончался в больнице Святого Антуана в 12 часов (14.00 мск). Он подтвердил также, что математик приехал во Францию около двух месяцев назад, чтобы заняться своим здоровьем. <br /><br /> "Он умер от перитонита. Он попал в больницу вчера вечером. Все произошло внезапно. На днях ему сделали анализ, ничего не нашли. Ему сделали операцию, он ее не перенес",— сказал Концевич. <br /><br /> Какое расстояние он прогрыз? Вот пример задачи для дошкольников, которую, не сделав открытие, решить нельзя. Некоторые дошкольники справляются, школьники не могут понять, "что на что тут надо умножать", студенты решают хуже школьников, профессора— еще хуже, а академикам труднее всех. На книжной полке стоят два тома Пушкина, первый и второй. Толщина страниц каждого тома— 2 см, а каждой обложки— 2 мм. Книжный червь сидел на первой странице первого тома и прогрыз (по кратчайшему пути) до последней страницы второго. Какое расстояние он прогрыз? Читайте ответ и полную версию прижизненного интервью Владимира Арнольда на GZT .RU <br /><br /> Научная карьера <br /><br /> Владимир Арнольд стал одним из наиболее успешных математиков сначала в СССР, а потом и в России. С 1975 года его работы были процитированы другими учеными более 22 тысяч раз — практически абсолютный рекорд для всех российских ученых. <br /><br /> Исследователь занимался топологией, теоретической механикой и дифференциальными уравнениями. В возрасте 20 лет он решил 13 проблему Гильберта, входящую в составленный в начале XX века список 23 самых сложных задач. И в возрасте 21 года, в 1958 году, это решение принесло ему премию Московского математического общества— за которой потом последует врученная ему совместно с Андреем Колмогоровым (его научным руководителем и к тому моменту академиком) Ленинская премия. <br /><br /> Иллюстрация к книге "Гюйгенс и Барроу, Ньютон и Гук. ервые шаги математического анализа и теории катастроф, от эвольвент до квазикристаллов". Источник Википедия <br /><br /> Одна из задач, которая была им сформулирована в 1956 году, носит полуфольклорное название "задачи о мятом рубле": спрашивается, можно ли помять прямоугольный лист бумаги так, чтоб его периметр в итоге оказался больше исходного? Несмотря на простоту формулировки и геометрическую наглядность, эта задача просто так не решается. <br /><br /> Признание зарубежом "С 1993 года на январь-июль имеет постоянное место в Университете Париж 9-Дауфин, Париж, Франция", — с личной страницы ученого на сайте Математического института им. В.А. Стеклова РАН. <br /><br /> О наглядности <br /><br /> Оставшись после окончания университета в его стенах, Владимир Арнольд стал известен в том числе и в качестве педагога. Он делал упор на наглядность и понятность изложения, а строгий формальный стиль с точным изложением аксиом считал неэффективным и даже вредным для объяснения математики как в школе, так и в институте. <br /><br /> Смотрите также В 2007 году Владимир Арнольд дал интервью GZT .RU <br /><br /> Им были наряду с работами по топологии написаны и сборники задач для детей от 5 до 15 лет. Среди них такой ставший классикой вопрос как "Бутылка с пробкой стоит 10 копеек, причем бутылка на 9 копеек дороже пробки. Сколько стоит бутылка без пробки"? <br /><br /> Иллюстрация к книге Владимира Арнольда "Геометрия комплексных чисел, кватернионов и спинов" Источник index.hr <br /><br /> В ряде поздних публицистических статей и интервью математик критиковал систему математического и естественнонаучного образования в ряде зарубежных стран. Досталось и реформе образования в России— впрочем, ученый и до этого более чем скептически относился к "натаскиванию" школьников на те или иные задачи. <br /><br /> По поводу образования "Должен сказать, что я, видимо, тоже ретроград, так как всё ещё верю в законы природы и считаю, что Земля вертится вокруг своей оси и вокруг Солнца, и что младшим школьникам нужно продолжать объяснять, почему зимой холодно, а летом тепло, не позволяя уровню нашего школьного образования опускаться ниже достигавшегося в церковно-приходских школах до революции". В.И.Арнольд, " Новый обскурантизм и российское просвещение " <br /><br /> Теория катастроф <br /><br /> Особо стоит, пожалуй, выделить изданную в 1980-х годах (впрочем, полное, в 3-ей редакции, издание датируется 1990-м годом) "Теорию катастроф". Эта книга была посвящена вовсе не техногенным катастрофам— раздел математики, который дал название работе ученого, описывает любое резкое изменение в произвольного рода системе при малом отклонении от предыдущего состояния. <br /><br /> Простейший пример системы, в которой могут происходить катастрофы— машина Зимана, собираемая в домашних условиях из картона, листка бумаги, двух резинок и карандаша. Перемещение связанного резинками с поворачивающимся диском карандаша по листу бумаги иногда будет происходить плавно, а иногда резкими рывками в ответ на самое незначительное изменение- и подобная неустойчивость характерна для очень многих систем. <br /><br /> Машина катастроф, инструкция по сборке в домашних условиях Источник Википедия <br /><br /> Изучение того, когда система устойчива, а когда нет— важнейшая задача для самых разных исследователей. Ведь одни и те же уравнения могут описывать процессы переноса тепла, эволюции рынка и поведение ядерных реакторов, причем как в стабильном, так и в катастрофическом режиме. Владимир Арнольд хоть и не стал родоначальником данного раздела математики (сам он в качестве "отца" теории катастроф называет Р.Тома, отталкивавшегося от так называемой теории особенностей, разработанной еще раньше) стал автором классической книги в этой области. <br /><br /> По поводу хрупкости Все хорошее более хрупко, чем плохое (В.И.Арнольд. "Теория катастроф", 32 стр., первый абзац)]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Госдума приняла законопроект для гособеспечения питания учеников в частных школах</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9482-gosduma-prinyala-zakonoproekt-dlya.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9482-gosduma-prinyala-zakonoproekt-dlya.html</link>
<description><![CDATA[Закон, позволяющий частным школам, имеющим госаккредитацию, претендовать на финансирование питания учеников, принят в Госдуме сегодня, сообщает ИТАР-ТАСС .<br /><br />В документе, принятом по инициативе депутатов законодательного собрания Владимирской области, сказано, что объем и порядок выдачи субсидий, поставляемых из бюджета субъекта РФ, будет определять высший исполнительный орган государственной власти этого региона.]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Рособрнадзор аннулировал результаты обнародованных в интернете ЕГЭ</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9481-rosobrnadzor-annuliroval-rezultaty-obnarodovannyx.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9481-rosobrnadzor-annuliroval-rezultaty-obnarodovannyx.html</link>
<description><![CDATA[Результаты ЕГЭ по биологии и информатике, бланки которых появились в интернете в день сдачи экзаменов, аннулированы. Об этом сообщила глава Рособрнадзора Любовь Глебова.<br /><br />"В первый же день, когда мы сдавали биологию, литературу, информатику, у нас появилось все в интернете. Опять выложили, хотя мы в прошлом году предупреждали— не выкладывайте",— сообщила Глебова. По ее словам, выложенные в интернете работы содержали уникальные штрих-коды и номера, которые позволили вычислить авторов. Ими оказались ученики из Татарстана, Бурятии и Красноярского края, пишет РИА Новости . <br /><br /> "Все эти работы были обозначены, с конкретными фамилиями, и все результаты аннулированы. Государственной экзаменационной комиссии было дано разъяснение не принимать эти результаты. Кстати, очень хорошие результаты могли бы быть",— заявила чиновница. <br /><br /> По словам главы Рособрнадзора, выкладывая свои бланки ЕГЭ в интернет, школьники оказывают самим себе "медвежью услугу". <br /><br />   Любовь Глебова ответила за ЕГЭ по полной. Полная стенограмма ответов]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Завотделом образования районной администрации обвиняется в подделке ЕГЭ ростовских школьников</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9480-zavotdelom-obrazovaniya-rajonnoj-administracii.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9480-zavotdelom-obrazovaniya-rajonnoj-administracii.html</link>
<description><![CDATA[Следствие возбудило уголовное дело в отношении заведующего отделом образования администрации Морозовского района Ростовской области Виктора Кочетова по факту нарушений при проведении ЕГЭ.<br /><br />"Следствием установлено, что Кочетов, используя свои полномочия вопреки интересам службы, дал незаконные указания учителям школ Морозовского района Ростовской области собраться в здании Дома детского творчества и выполнить задания контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку вместо ряда учеников школ района, сдававших экзамен в этот день. По предварительным данным, подозреваемый действовал из корыстных побуждений, намереваясь в дальнейшим получить с учащихся денежное вознаграждение",— сообщает СКП РФ . <br /><br /> Чиновник подозревается в злоупотреблении должностными полномочиями. Следствие утверждает, что "в результате преступных действий Кочетова" были нарушены "гарантированные Конституцией РФ права и интересы общества и государства", а также права граждан на равный доступ к образованию.]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>&quot;Наказание за помощь в сдаче ЕГЭ стало фактом жизни&quot;</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9479-nakazanie-za-pomoshh-v-sdache-egye-stalo-faktom.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9479-nakazanie-za-pomoshh-v-sdache-egye-stalo-faktom.html</link>
<description><![CDATA[Благодаря ЕГЭ помощь ученикам в сдаче важных экзаменов перестала быть "нормальным и обыденным явлением", – убеждена глава Рособрнадзора Любовь Глебова. Теперь учителей, решающих итоговый тест за учеников, ждет наказание "вплоть до уголовного".<br /><br />"Теперь другим неповадно будет". Именно этот результат глава Рособрнадзора Любовь Глебова называет самым важным в расследовании инцидента в городе Морозовске, где тридцать учителей обвиняются в сдаче ЕГЭ за учеников . <br /><br /> "Тебя посадят, а ты не воруй" <br /><br /> "До введения ЕГЭ никто не знал, как бороться с нечестно сданными экзаменами. Раньше помощь "своим" ученикам в сдаче важных экзаменов не называлась ни преступлением, ни коррупцией. Это было нормальное и обыденное явление. Теперь же наказание за любую помощь ученику на итоговом экзамене является фактом жизни. Это шаг вперед",— заявила в онлайн-интервью GZT .RU Любовь Глебова. Смотрите полный текст онлайн-интервью . <br /><br /> По мнению Глебовой, в 2010 году инциденты, подобные тому, что случился в Морозовске, скорее всего, повторятся и повторятся "не только в Ростовской области". Напомним, что в 2009 году количество нарушений, связанных с проведением ЕГЭ, увеличилось сразу в два раза по сравнению с предыдущим годом. <br /><br /> "Это точно покажет людям, что за такое будут судить как за уголовное преступление. Мораль, как в фильме „Берегись автомобиля": „Тебя посадят, а ты не воруй"",— считает она. <br /><br />   Любовь Глебова ответила за ЕГЭ по полной. Полная стенограмма ответов <br /><br /> Руководитель Рособрнадзора Любовь Глебова в интервью GZT.RU объясняет, о чем свидетельствуют массовые нарушения в сдаче ЕГЭ, зафиксированные в Ростовской области. Источник GZT.RU <br /><br /> Начальник Морозовского РОНО не сдал экзамен следователям Чиновник, заставивший учителей писать ЕГЭ по русскому языку для выпускников, 4 июня был уволен и попал под уголовное преследование. В отношении завотделом образования администрации Морозовского района Ростовской области Виктора Кочетова возбуждено уголовное дело по ст. 285 УК РФ (злоупотребление должностными полномочиями). Следствие считает, что Кочетов, используя свои полномочия, дал незаконное указание учителям школ Морозовского района собраться в здании дома детского творчества и выполнить вместо некоторых учеников задания контрольно-измерительных материалов Единого госэкзамена. <br /><br /> "Будут наказаны все" <br /><br /> Однако руководитель Рособрнадзора подчеркивает, что проверка учителей из Морозовска не закончена. <br /><br /> "Кто вам сказал, что 70 ( по первой информации от СКП . — GZT .RU ) или 30 учителей Морозовска сдавали ЕГЭ за учеников? Учителя были обнаружены рядом с пунктом приема экзаменов. В помещении, отдельно от учеников, они прорешивали какие-то задания, которые похожи на контрольно-измерительные материалы (КИМ). Есть факт, что учителя что-то делали с КИМами, но это не факт, что они сдавали ЕГЭ за учеников. К словам надо с чистотой относиться",— заявила GZT .RU Любовь Глебова. <br /><br /> Надзорный орган проведет и собственное расследование, если будет установлено, что на руках у "застуканных" учителей были копии КИМов, которые были выданы ученикам. <br /><br /> "Если подтвердится, то будут наказаны все. Организаторы в пункте приема экзаменов и органах управления образования, которые допустили утечку КИМов. Мы доведем это дело до конца",— заверяет Глебова. <br /><br /> Как, по версии следствия, учителя из Морозовска зарабатывали по 40 тыс. рублей "При выезде оперативной группы на место происшествия, действительно, в указанном здании было обнаружено 30 преподавателей русского языка и литературы средних школ Морозовска и Морозовского района. При осмотре была изъята многочисленная учебная литература— орфографические словари и методические пособия по этим предметам",— так в интервью GZT .RU описала увиденное представитель СУ СКП по Ростовской области Галина Гагалаева. Также следователи обнаружили ксерокопии КИМов (те самые пронумерованные листочки, где дети записывают ответы). Педагоги, вписывая ответы, отчаянно штудировали горы учебной литературы— видимо, они не были уверены в своих знаниях по преподаваемому ими же предмету. Стоит отметить, что школьникам запрещено на ЕГЭ пользоваться чем-либо, кроме ручки, да и ее выдают непосредственно в месте проведения тестирования. Схема аферы очевидна. С подлинных КИМов, розданных детям на экзамене, снимаются ксерокопии. Время проведения ЕГЭ по русскому языку— три часа, и пока школьники делают вид, что думают над заданиями, педагоги в другом помещении заполняют копии. Таким образом, возможная проверка не заметит нарушений. После заполнения бланков их возвращают детям, которые без помарок и трудов переписывают правильные ответы в свои листы. По некоторым данным, учителя решали задания за деньги: стоили "услуги" около 40 тыс. рублей. <br /><br /> Оценивать теневой рынок подготовки к ЕГЭ— "безответственно" <br /><br /> Руководитель Рособрнадзора не видит связи между введением обязательного ЕГЭ и декларируемым некоторыми экспертами увеличением коррупции в сфере образования. В онлайн-интервью GZT .RU Любовь Глебова отказалась оценить теневой рынок, связанный с оказанием услуг по подготовке к ЕГЭ. <br /><br /> "Нет у меня таких оценок. За такие оценки могут браться только безответственные люди. Всеобщее возбуждение вокруг разных высоких цифр, которые якобы платят за ЕГЭ, дестабилизируют ситуацию и понижают доверие к процедурам, которые мы проводим. Считаю также безответственными разные аналитические доклады, которые разными экспертами в последнее время преподносятся нашей общественности. Эти эксперты не ответили ни на один мой вопрос об источниках тех цифр, которые они приводят",— заявила GZT .RU Любовь Глебова. <br /><br /> Напомним, что речь идет о заявлениях депутата Госдумы Олега Смолина, который в интервью GZT .RU впервые озвучил цену за сдачу одного предмета ЕГЭ на оценку "отлично" . Такая услуга на черном рынке столицы стоит 60 тыс., а в провинции— 30 тыс. рублей. <br /><br /> Под аналитическим докладом Глебова имеет в виду исследование социолога фонда ИНДЕМ Владимира Римского "Коррупция в системе образования в России", опубликованное GZT .RU 27 мая. <br /><br /> Что делать, если ЕГЭ пропущен или провале Источник Фото (с) РИА-Новости <br /><br /> Кто сдавал ЕГЭ за школьников в прошлом году 16 июня 2009 года в отношении директора одной из средних школ города Батайска Ростовской области было возбуждено уголовное дело по статье 286 УК РФ (превышение должностных полномочий). По данным УБЭПа регионального ГУВД, вместо учеников ЕГЭ по математике сдавали педагоги и родственники школьников. Их отправила на экзамен директор школы: она хотела обеспечить 100-процентную явку на ЕГЭ. 3 июня 2009 года в Саратовской области в отношении главного специалиста отдела образования администрации Турковского района было возбуждено уголовное дело по ч. 2 ст. 290 УК РФ (получение должностным лицом взятки за незаконные действия). Ее подозревают в том, что она получила 20 тыс. рублей за передачу ученику шпаргалки на ЕГЭ по биологии. Деньги ей передали в коробке конфет. 21 июля 2009 года Светлогорская межрайонная прокуратура (Калининградская область) направила в суд уголовное дело, возбужденное в отношении учащегося вечерней школы МОУ СОШ № 1 Светлогорска и его друга по ст. 324 УК РФ (покушение на незаконное приобретение официального документа— аттестата о среднем образовании). По данным следствия, ученик вечерней школы боялся, что не сможет сдать ЕГЭ по математике и русскому языку, и подговорил своего друга— бывшего студента РГУ им. Канта — сдать экзамен за него. В январе 2009 года суд приговорил к лишению свободы руководителя пункта проведения ЕГЭ в Балтасинском районе республики Татарстан Рифата Аухадиева и его помощника Нияза Халиуллина, признав их виновными в получении взяток (ч. 2 ст. 290 УК РФ) от родителей школьников, сдающих ЕГЭ. По данным следствия, в июне 2008 года чиновники предложили им привести с собой знакомых преподавателей и студентов, специализирующихся на экзаменационном предмете. Их отвели в подвальное помещение школы, а дверь опечатали. Во время экзамена организаторы через щель в двери передавали 20 запертым помощникам записки с заданиями от школьников. Родители заплатили от 3 тыс. до 5 тыс. рублей. Халиуллин получил три с половиной года условно, а Аухадиев отправился в исправительную колонию общего режима на три года четыре месяца.]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Внедрять экологию в школьную программу поручено Путину</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9478-vnedryat-yekologiyu-v-shkolnuyu-programmu.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9478-vnedryat-yekologiyu-v-shkolnuyu-programmu.html</link>
<description><![CDATA[Ответственным за выполнение поручения президента Дмитрия Медведева по введению в школьную программу уроков по экологии назначен премьер-министр Владимир Путин.<br /><br />Срок выполнения поручения президента – 1 ноября 2010 года, сообщает ИТАР-ТАСС со ссылкой на пресс-службу президента. Путину поручено принять меры по включению экологического образования в число обязательных учебных предметов учреждений системы общего и профессионального образования, говорится в перечне поручений Медведева, составленном по итогам заседания президиума Госсовета 27 мая. <br /><br /> В частности, президент распорядился проанализировать выполнение со стороны Минобрнауки поручений президента и правительства, связанных с развитием экологического образования и просвещения, принять меры по повышению эффективности деятельности в этой сфере, "в том числе по включению экологического образования в число обязательных учебных предметов образовательных учреждений системы общего и профессионального образования, предусмотрев разработку соответствующих государственных образовательных стандартов и учебно-методических пособий".]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Решавших ЕГЭ учителей-мошенников уволили в Ростовской области</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9477-reshavshix-egye-uchitelej-moshennikov-uvolili-v.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9477-reshavshix-egye-uchitelej-moshennikov-uvolili-v.html</link>
<description><![CDATA[В Ростовской области уволены организаторы пункта приема ЕГЭ, где группа учителей решала задания ЕГЭ с целью их дальнейшей передачи ученикам, сообщила журналистам в понедельник глава Рособрнадзора Любовь Глебова.<br /><br />По данным министерства, выехавшие на место происшествия следователи обнаружили там около 30 учителей, учебную литературу и методические пособия по русскому языку. Были обнаружены ксерокопии контрольно-измерительных материалов, имеющие порядковые номера и штрих-коды, являющиеся экзаменационными заданиями ЕГЭ по русскому языку. <br /><br /> "В пункте приема экзамена, в котором это было зафиксировано, на сегодняшний день уволены все те, кто был организатором этой процедуры во время экзамена",— сказала Глебова, уточнив, что уполномоченный ГЭК и организаторы заменены на других людей, передает РИА "Новости" .]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Медведев сделал экологичнее свободное время школьников</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9476-medvedev-sdelal-yekologichnee-svobodnoe-vremya.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9476-medvedev-sdelal-yekologichnee-svobodnoe-vremya.html</link>
<description><![CDATA[Президент России Дмитрий Медведев поручил правительству разработать меры по включению экологии в список обязательных школьных предметов. Педагоги отмечают, что дети могут получить знания по экологии и без этого.<br /><br />Президент Дмитрий Медведев утвердил перечень поручений правительству по итогам заседания президиума Госсовета, посвященного реформированию системы государственного управления в сфере охраны окружающей среды (именно на этом заседании Медведев дал понять, что не намерен игнорировать тему экологии Байкала , несмотря на позицию правительства). <br /><br /> Одним из поручений стала разработка мер по включению экологического образования в число обязательных учебных предметов в школах. Меры должны быть разработаны до 1 ноября 2010 года. Ответственным за это назначен глава правительства Владимир Путин. <br /><br /> Полный список поручений президента Нормирование негативного воздействия на окружающую среду, поддержка инновационных проектов, обеспечивающих сокращение выбросов загрязняющих веществ, усиление ответственности за нарушение лесного законодательства и т.д. Читать далее... <br /><br /> Президент Дмитрий Медведев на заседании президиума Госсовета 27 ма Источник Сайт Кремля <br /><br /> Экологи подсказали <br /><br /> О необходимости включения экологии в список обязательных предметов Медведев говорил всего двумя днями ранее, в своем видеоблоге. В обращении, выложенном на сайт 5 июня— в День эколога— президент призвал бороться "с экологической безграмотностью и безразличием". <br /><br /> "И вообще, у нас, кстати сказать, даже нормального экологического курса-то в программе нет. Мне, во всяком случае, недавно об этом сказали экологи. Если действительно этому не уделять внимания с самого раннего возраста, если экология не станет одним из курсов, который преподается в школе, то нормального экологического сознания у людей точно не будет",— отметил Медведев. <br /><br /> "Экология и экономика не противоречат друг другу. Нормальная экономика – экологичная экономика". Из видеооблога Дмитрия Медведева Источник Видеоблог Дмитрия Медведева <br /><br /> "Ребенок должен иметь знания по экологии" <br /><br /> Реакция представителей образовательных учреждений на предложение Медведева оказалась неоднозначной. С одной стороны, большинство согласно с тем, что преподавание экологических знаний в школах действительно необходимо. Но с другой, – некоторые сомневаются в том, что экологию стоит выводить в отдельный предмет. <br /><br /> "Нам нужна экологическая культура. А оттого что в программу будет внесен предмет, который большая часть граждан, работающих в школе, не знает, как преподавать,— эффекта быстрого не будет,— отметил в беседе с GZT .RU директор Центра образования „Царицыно" (№548) Ефим Рачевский.— Вообще мне грустно от того, что в школе появляется еще один предмет. Если бы президент ввел один предмет, убрав другой,— это было бы хорошо". <br /><br /> По мнению директора Центра образования №293 Александра Глозмана, экологическая составляющая должна быть во всех предметах естественно-научного цикла: география, биология и т.д.— которые проходят через весь курс обучения, с 1 по 11 класс. Отдельный курс необходим на завершающей ступени обучения для обобщения полученных знаний. <br /><br /> "В московских школах на старшей ступени экология уже изучается в обязательном порядке— в рамках курса „Экология и устойчивое развитие Москвы",— пояснил Александр Глозман.— Этот курс является обобщающим, завершающим курсом по экологическому образованию. Я считаю, что это необходимо". <br /><br /> Субботник в московской школе Источник Youtube <br /><br /> Директор школы №259 Алексей Железняк также отметил, что экология и так присутствует в учебных планах разных ступеней образовательных учреждений: учащиеся изучают окружающий мир в начальной школе, природоведение— в пятом классе, а в московский базисный учебный план внесено еще и изучение "Экологии Москвы и устойчивое развитие", начиная с десятого класса. <br /><br /> "В Москве этот вопрос решен таким образом. В каких-то регионах к нему, наверное, отношение другое, поэтому президент заостряет внимание на этом,— отметил Железняк.— Это правильно, особенно с учетом последних действий некоторых стран мирового сообщества, которые до сих пор вредят экологическому равновесию. Ребенок должен иметь знания по экологии". <br /><br /> Экологический лагерь Гринпис - школьники сажают деревья вместе с волонтерами Гринпис из России, Германии, Швейцарии и Нидерландов Источник Youtube <br /><br /> С этим мнением согласны и в экологических организациях. По словам директора по программам "Гринпис России" Ивана Блокова, нет никаких сомнений в том, что преподавание экологии в школах поможет развитию экологической культуры. <br /><br /> "Одна из причин, почему у нас возникают экологические проблемы, заключается в том, что у нас полная „экологическая катастрофа" в головах, как у властей, так и у населения,— сказал Блоков в беседе с GZT .RU .— Это четко отражают опросы общественного мнения, показывающие, что у нас порядка 20% населения обеспокоено состоянием окружающей среды— в то время как в США этот показатель составляет не менее 60–65%. А о том, что у властей в головах полная „катастрофа", свидетельствует многократный рост незаконных правовых актов в области охраны окружающей среды, который произошел за последние десять лет". <br /><br /> В этих условиях, отметил представитель "Гринпис России", воспитание становится одним из критичных элементов, которые позволят изменить состояние окружающей среды— пусть не завтра, а в обозримом будущее. <br /><br /> "Школа— это очень важное место, где закладывают основы такого воспитания. Я не берусь оценивать, нужен ли отдельный предмет или отдельные уроки по экологии. Это вопрос, который относится к профессионалам. Но то, что это элемент, который крайне нужен нашей стране, это очевидно",— констатировал Блоков.]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>В Москве чиновники создадут базу данных по одаренным детям</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9475-v-moskve-chinovniki-sozdadut-bazu-dannyx-po.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9475-v-moskve-chinovniki-sozdadut-bazu-dannyx-po.html</link>
<description><![CDATA[Правительство Москвы в 2010 году создаст в городе базу данных по одаренным детям столицы, заявила глава департамента образования Ольга Ларионова.<br /><br />Туда будут включены дети всех возрастов. По словам Ларионовой, несмотря на все усилия чиновников, только один одаренный ребенок из десяти реализует свои возможности. Она считает, что это связано с тем, что зачастую дети и их родители не получают достаточную психологическую поддержку. Об этом сообщает РИА "Новости" . <br /><br /> По словам уполномоченного по правам человека столицы Евгения Бунимовича, работа с одаренными детьми является одной из самых сильных сторон московского образования. На том же заседании правительства столицы омбудсмен предложил в рамках создающегося координационного совета по работе с одаренными детьми сформировать рабочую группу, которая структурирует работу в этом направлении и решает вопросы об увеличении финансирования этого направления. <br /><br /> Также Бунимович считает необходимым более активно выявлять одаренных детей среди ребят с ограниченными возможностями. "В целом, я считаю, одаренные дети являются наиболее уязвимыми, потому что это тоже отклонение от нормы. С ними необходимо работать",— сказал он. Он также добавил, что следует уделять внимание раннему развитию детей с помощью посещения музеев, в том числе при школах, а также стремиться к тому, чтобы школа была "лифтом для одаренных детей". <br /><br /> В настоящее время в учреждениях Москомспорта и департамента культуры столицы учатся более 220 тыс. детей. В кружках и секциях при школах учатся более 600 тыс. детей.]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>В московском Парке школьников появится памятный знак учителю</title>
<guid isPermaLink="true">http://banket495.ru/recepti/zakuski/9474-v-moskovskom-parke-shkolnikov-poyavitsya.html</guid>
<link>http://banket495.ru/recepti/zakuski/9474-v-moskovskom-parke-shkolnikov-poyavitsya.html</link>
<description><![CDATA[Во вторник председатель комиссии по монументальному искусству Мосгордумы Лев Лавренов заявил, что при условии открытого конкурса и за счет добровольных пожертвований в Москве может появиться памятный знак учителю в Парке школьников.<br /><br />Департамент образования города Москвы уже в третий раз обращается в Мосгордуму с просьбой установить памятник Учителю. Первые два раза, в 2001 и в 2004 году им было отказано, так как комиссия по монументальному искусству посчитала нецелесообразным возводить абстрактные монументы отдельным профессиям, сообщает РИА "Новости" .]]></description>
<category><![CDATA[Закуски]]></category>
<dc:creator>Banket</dc:creator>
<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 03:01:11 +0400</pubDate>
</item></channel></rss>
